交大附中国际课程中心 这里不止美味佳肴我们还有梦和远方

  周一至周四8:00~16:10,周五8:00~13:40(包含参与运动队、社团,以及自修课的时间)

  上课模式:高一课程与Homeroom同学一起,根据科目不同去不同教室 / 实验室;高二、三根据选课实行走班制教学,根据个性化课表前往特定科目的教室/实验室。

  是否需要学习中方普高课程:高一有体育、中国国情与文化,会考地理、历史、政治几门必修课;高二、高三除公费班同学需要通过上海市普通高中语文、历史、政治、地理四门合格考外,对其他班级的同学没有要求。

  中/外教比例:IB课程中心全职教师共32人,其中外籍教师23人,中籍教师9人。英语、数学、物理、生物、商业、经济、认知论、心理学、音乐、艺术、戏剧学科全部由外教授课,化学学科中包括一名中方双语教师。中文学科由中方教师授课。

  Lucy:学校采取自主招生,分为笔试和面试,面试分为个人英语听说能力考察与综合素质考察。在招生考试中表现优异的同学,可以获得入读试点班的资格(20人)。

  Daniel:高一是以IGCSE课程为基础,结合多种国际课程与国内课程大纲,涵盖语文、数学、英语、物理、生物、化学、心理、经济、商业、音乐、艺术、体育、中国国情与文化等。

  Lucy:学校在高二至高三时开设IB课程,学生也遵循IB的要求选修三门标准(SL,Standard Level)课程和三门高级(HL,Higher Level)课程。其中,语文、数学、英语是必修;自然科学有物理、化学、生物、环境学可供选择;社会科学则有经济、商务、心理和环境学可供选择(注:环境学既是社会科学又是自然科学);艺术类则提供视觉艺术、戏剧表演和音乐的课程。

  Lucy:学校师资非常多元,除了英国、美国老师外,还有很多来自哥伦比亚、印度等其它地域的老师,因此同学能有很丰富的文化体验。课堂气氛也是因人而异了,每个外教都会有自己的风格,有的老师就更注重激发学生的学习兴趣,而具体的学术知识则需要自己课后去参照课本进一步消化。因为是走班选课的缘故,学校采取小班教学,像化学HL班就只有4个人在上。因此,老师上课会关注到课上的每一位学生,体验会很好。

  Daniel:十年级上的IGCSE课程相对简单,外教上课就会适当拓展,课后沟通也很方便,老师都很鼓励学生自己去主动提问。美中不足的是,因为有些外教要兼顾高年级课程的教学,因此在批改作业的速度上可能不像初中时那么迅速。

  Daniel:入学一年不到,我感受最深的还是何老师教的英语语法强化课。课上,何老师介绍了很多适用于学术写作的语法,并配以清晰的练习,使我的英语写作能力有了很大提升。

  Barbara:我IB选修的是戏剧HL,老师Olexiy Koumpan将表演、剧本创作、文学批评结合在一起进行教学,显得这节课好玩、充实,又十分具有挑战性。

  Lucy:我们的经济老师Mr. Naeim非常诙谐幽默。如果你上课走神,他就会走过来开各种玩笑拉回你的注意力,他时不时也会在课上弹弹吉他、跳跳舞之类的。最博学的可能当属来自哥伦比亚的数学老师Mr. Amaris,一位毕业于范德堡大学的数学博士,上课特别想要激发学生对数学的兴趣。比如在教到统计单元时,Mr. Amaris就有用统计软件RStudio实战教学,很有趣。

  Barbara+Lucy:学校基本上每周都会有大学来开宣介会(集中月份为九月份),学校与大学的对接工作会由一个叫IB大使(IB Ambassador)的社团全权负责。来访大学的范围很广,专科、文理、大U等都会有。同时,学长学姐会在圣诞回国时返校做经验分享,如果恰好有学长学姐在梦校的话,还可以强势联络一波感情,问一些更为具体的问题。

  Lucy:学校设有科研中心(IB Research Development Center),会有老师通过课题方向对接指导老师,提供资源让你深入研究你想研究的话题。比如我对语言学很感兴趣,但学校并没有语言学专业方向的老师,我就走科研中心的渠道做自己的课题。

  Barbara:我们学校有一个做职业展示的社团叫Career Cruiser,会邀请各行各业的专家来做讲座,也有老师通过自己的人际网找来了业界大牛。

  Lucy:万圣节那一周是我们的书本周(Book Week),会有戏剧表演、二手书集市等活动。当然,这周的重头戏是星期五的变装日(Costume Day),如果不穿得奇奇怪怪地来学校是会有喷漆惩罚的(健康无毒可洗除的那种),也不乏有同学专门穿白衬衫来学校故意找喷,然后趾高气昂地在学校里走。Costume Day还会有全校的T台秀,每个人都可以跟大家介绍自己服装背后的人物、故事,也会有老师评委给大家颁发各种各样的奖项。

  圣诞节那天,我们的数学老师Mr. Mike会扮成圣诞老人,和两个吹萨克斯风的同学给大家唱圣诞颂歌。圣诞派对由学生会负责组织、订场地、彩排、宣传等一系列工作。派对的开始,圣诞老人Mr. Mike也会给同学撒糖,大家唱歌跳舞、看同学们准备的各种节目,特别开心。

  还有就是我们的国际日(International Day),是以5-6人一组探索一个国家或地区的文化,在国际日当天设计一个具有娱乐教育性质的小游戏,相当于一个大型的游园会。同时,我们会玩“警察和监狱”的小游戏,就是如果有人告诉警察要抓某某的话,警察就会满场跑去逮Ta,逮到以后会被抓到一个笼子里关上个5分钟,然后放出来。

  有一次我们有同学告诉警察要抓一个数学老师,然后数学老师各种逃,被抓进去了还撬锁越狱,最后我们都拿出手铐栓起来了,他把手铐也撬了,就站在监狱旁边,见一个人就去盘问是不是Ta把自己抓起来的。

  Daniel:学校的社团非常多样,大体可以分成创意类、比赛类和体育类。创意类有杂志编辑(Seek & IBrochure)、短视频剪辑(IBTV)、接待大学来访的IB大使(IB Ambassador)等。比赛类更偏学术,竞争性很强,注重自我能力的培养,比如机器人社、英语辩论社。体育类就是各种体育活动了,包括足球、篮球、板球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、舞蹈等。

  Lucy:那就要夸一下我自己的社团啦!我参加的是语言社和心理社。语言社会开展一些小语种的教学,比如上学期我们就有教日语、韩语和意大利语。每个语言都有两节80分钟的基础入门课,会学习一些日常生活用语、基本对话、文化常识等。之后我们还会选修一门高级水平的课,是由专门的老师小班带着学习,要求买教材、做练习,是一个很好的学习小语种的途径。

  接下来就是心理社,心理社会讨论一些很接地气的心理学话题,然后大家平时会做一些调查研究,在社团时间一起讨论。最后的成果会发布在社团公众号上,过往话题有包括抢红包、社交恐惧症等。

  Daniel:IB校区的菜系还是比较丰富的,有些时候会把交大附中本部的畅销菜系引入食堂给大家尝尝鲜。住宿的线人一间的承载能力,每个楼层都设有公共洗浴间。床是双层床,床铺在二层,一层是书桌,可以供大家挑灯夜战。因为是新建的校区,卫生条件这些细节都还是不错的,也会有扫地卫生阿姨来检查,所以也保持得相对整洁。

  Daniel:因为是新校区,实验室的设备比较新,也相对齐全,能开展一些比较基本的探究,就比如生物实验室配有恒温培养皿,方便学生物的同学开展实验。如果研究超出校内实验室承载的范围,也可以联系上文提到的科研中心展开探究。

  Daniel:新校区周围环境很荒凉,都是住宅小区,挺安静的,没有杂七杂八的事情打扰学习。骑车15分钟的线号线殷高西路地铁站,比较热闹,交大附中本部校区也在那附近,平时上下学阶段也会有殷高路本部校区到128新校区的接驳车。05

  学校的成绩单会列出高一到高二的平时成绩,都按IB的1-7分来计算(高一的成绩也折算成1-7分制),并会用IB预估分作为高三的成绩。

  如果是夏校等项目需要推荐信,需要先填一个表格,然后会有负责人对接学生和外教,推荐信的内容侧重等都由学生和外教自行交流。当然,外教是不会写那些无法证实的浮夸赞美之词。

  大学申请的推荐信流程非常正规,同学需要在指定日期前登记自己的推荐人教师(两位学术老师、一位升学指导),签约并遵守Common App的FERPA协议,即教师写的推荐信需对学生保密。

  不论从地域性和专业多样性来说,我们学校的毕业生去向非常广泛,会有上文提到的校友返校日。如果有问题,学长学姐也会很耐心地解答,而且他们在写文书方面给予的帮助非常大。

  我们校友之间的联系还是很紧密的,比如学期初,我们班就有学长来分享托福经验,学期末的时候也有人过来介绍高二高三会就读的IB课程。

  Barbara:学校的升学指导办公室会在申请和准备阶段为学生们提供帮助。除此之外,学校也引入了优质的申学指导机构驻校,为同学们提供一对一的服务(需额外缴费)。我们这的老师都鼓励大家寻找自己最合适的学校地域、类型,不会刻意鼓励学生去为了容易申请而申请。

  在国际高中的第一年,我深刻感受到了自己的自控力得到了提升,会自发地去完成学业。与此同时,我的交流沟通能力得到了很好的锻炼,也知道如何与团队协作完成任务。

  不管你在哪个学校过着怎样的生活,高中都是一个能够了解自己的重要时间段。在交大附中IB部,每个人都在走自己的路,大家都会运用自己对一件事情的热爱,然后去做好自己喜欢做的那件事。寻找自己、思考自己喜欢做什么,再尝试不同的事物之后,大家都会发现自己所擅长的和所热爱的事物。

  IB课程的挑战和历练让我变得独立自主,懂得了自己要有个目标并为之而努力。只要自己知道自己想做什么,投入进去,利用好学校提供的资源,每个人都能达到一个新的高度。

  那可能是我参加USAD美国学术十项全能比赛。我从初中惧怕比赛,到现在敢于和大佬们同台竞技,整个经历的印象都十分深刻。

  值得纪念的事情太多了,我就说我第一次自己全权组织的活动吧。那是2017年的3月14日,我的数学老师奇思妙想说想搞一个Pi-Day,邀请大家过来吃派、玩游戏,让我负责。虽然我之前也参与组织了很多校园活动,但这是我第一次要从宏观角度去想各个方面的组织问题,比如怎么控场、现场可能会出什么差错、怎么宣传、怎么和各个部门商谈相关事项等等等等,可以说是真的投入了很多精力去做,最后整个活动举办得也比较成功。

  我最深刻的回忆就是每次搞学生会、戏剧社的活动时,晚自习都留到很晚(我走读)。当你有一个团队为一个共同目标奋斗的时候,这种感觉非常好。

  一定要在国际日去玩“警察和监狱”!我还很期待明年会不会被关进去呢哈哈哈!

  国际学校并不轻松,如果你对自己有高要求,你的压力也会很大,收获自然也多。如果发现了学校的不足,也不要光在口头上抱怨,可以积极参与进来,帮助学校去想能够改进的方案。

  高中时期最重要的,不是学校提供了你什么,而是如何在有限的资源里挖掘出属于自己的东西。交大附中IB的群体非常小,也就意味着如果你投入进来,你可以把你想做的事情做精、做好!

  高中阶段是一个需要探索、寻找热情的地方,交大附中IB提供的资源可以帮助你达到你想要的那个高度,大家加油,不要后悔!